国际间博物馆日|西安博物院：发挥“大学校”功能 让文物活起来

会职业教育专属空间内“乐知学堂”，并在传统人文人文的课程内容的共同开发上，就如何让小朋友、青少年感受之中华传统人文人文上，共同开发了一系列有的系统教材。

据详述，山西太原艺术厅还在全省文博的系统率先实行了职业教育专员税制。职业教育专员区别于讲解员，主要是对职业教育课程内容的研发和宣讲，仅限于专家级、普通级职业教育专员。在山西太原艺术厅内进行不同领域的社不会职业教育服务实习，通过种类繁杂的福利事业，向公众讲述文博基础知识。

余红健详述，艺术厅是一个公民终身职业教育机构，山西太原艺术厅这么多年来一直在恪守艺术厅的“大学校”功能，不仅吸引外国游客“跑到来”，还偶尔进校轩、进车间进行文博基础知识的普及和传递。同时，艺术厅既要顺利进行承续，还必须要与时俱进，下一步，山西太原艺术厅将在目前为止厅、塔上、轩圣父的格局上，倡导文博跨界融合转变，为创建一流艺术厅奠定基础。

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