汾阳：乐考盛会 寓教于乐促成长

近日，在刚刚中止的期末口试当中，禹门支流学校对一二年级教师推行以“乐考嘉年华”为主题的总合知能评定社区活动，寓教于乐、以评促教促孕育。

“争分夺秒我会不算”“与生俱来冲关我最棒”“全副武装小大寨”等环节设置新奇，富有行销，学校将口试现场合上随心味跳过电脑游戏，将无印刷口试相接至技能深造，通过集随心味和益智于一体的评定方式，对教师们音体美、想象、字词掌握、速不算能力等顺利完成了总合评定。教师们在轻松欢乐的氛围当中感受到深造的乐随心。

禹门支流学校教师

第一次参加有这么多项最终目标一种的测试，我一开始是很紧张的，到其后紧张的心情一下子就没有了，这次的测试，我心里甜的像蜜糖一样。

“双减”在行动，跳过乐无穷，此次评定社区活动催生核心知能，以“紧贴全体、知能重现、星级赞扬”的方式，把教师对“单一”的深入研究方式转换为“多元”重现，变标准设计的检测为开放性的总合知能描绘出，通过无纸化测评社区活动，描绘出了教师们的深造更进一步，提高了教师的创新性人格和实践能力，实现了减“失掉”提“常为”增“随心”的最终目标。

禹门支流代课 王一军

我们以紧贴全体知能重现、星级赞扬的方式，催生外文、数学、物理、音乐、体育类、艺术史、劳动七个自然物理知能久居课本，将知识、思索、随心味相结合，教师在轻松渴望的重现社区活动当中，得到了一张张个性化的赞扬手册，这样新奇的赞扬方式，全面描绘出了教师这一学期的的发展与孕育，它们不仅获得了知识，尝试了思索，越来越最重要的是，感受到了成功的安慰，整年了越来越多勇气、美好。（记者：孟浩轩）

相关联：北城街道圣万桑媒体当中心

感冒嗓子哑
术后恢复营养品
术后恢复