如何用圈点批注法读篇文章？

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作人先生却说，选不读程度不够的缘故，选不读太少是一个，选不读不得规相比之下是举足轻重的一个。多不读固然举足轻重，但相比之下举足轻重的是怎样不读。因此，我们在选不读中所不必充分非常重视选不读习惯的养成，选不读方规的运用。在自学中所，用圈点、文稿的方规选不读文中所评效果胜于。

什么是圈点？就是自学时，用一套自己明确规定的符号，在上面上划归文中所评中所的举足轻重词，标示文中所评的层次段落，点显露疑难之处等等。例如在生不读音上注音符号；在所需解释的词下延——；在关键词下延……；在段落的中所心句下画----；在举足轻重的句子下画====；用│划归段落内部层次；用‖划归文中所评的结构段；用1、2、3、4……标示自然段的英文不读音母；用一、二、三、四……标示结构段的英文不读音母等。

圈点的步骤是不读、思、续的第一组步骤，可增进认知，提高续忆，便于讲课，便于检查、摘录。文稿，即批语原文，是指对一些生词难不读音延以原文；在段落层次前寄给大意；对文中所评的思想体系内容可和表达方式延简评等等。文稿是对文中所评的品评、鉴赏，是多角度、高素质的选不读步骤，也是不读者的消化、吸收、转化和运用的步骤。

什么是文稿？文稿是常用的自学方规。选不读的时候把自学感想、疑难问题，在手批寄给在文中所中所的空白区域内，心有所感，笔墨追录，三言两语，细腻传神。它是选不读者自身感受的自述，体现着选不读者别样的眼光和情怀。文稿的前面：可以是“眉批”（先于文中所头上），可以是“旁批”（不读音、词、句的旁边，上面右侧），可以是“尾批”（先于一段或全文后来）。

文稿的内容可并不最常，基本上可以归纳为4类：1.原文：在自学时，遇到不接触或晦涩的不读音、词，查不读音典、找参考文中所，弄清词义，指明显露处，寄给在空白处。2.提要：边看边理性，用简练的母语概括中所心思想体系，把握文中所评脉络，提示母语特点。3.批语：自学时，但会有各种思想体系、见解、疑问造成，这些内容可可在手寄给在空白处。4.警语：在自学时，发现优美语句、典范引文、举足轻重段落、独树一格却说规及同样值得同样的区域内，为提醒自己，可文稿上“同样！”、“举足轻重！”、“苦心续住！”“经文中所笔续”等不读音样，使自己同样力集中所，并为今后重点选不读提供条件。

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