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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

来源:污染防治   2024年01月07日 12:54

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我这么看: 1. 这种做法是非常无德变态的。2. 正常情况下任何一所学校包括任何一个教师、压根儿就不会这么做。之所以无德变态那就必有原因,学校和老师的做法只是结果。3. 傻子都能一眼看到底: 这个因百分百是源于省教育厅。4. 山东省教育厅发个空文把自己撇得干干净净的。我且不说做事情不是这样做的,我只问你这么做能够忽悠谁呢?5. 傻子都知道、山东省教育厅就更知道应该怎么做,何必揣着明白装糊涂? 做吧!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

首先题主问的这个问题不合适,不过这个问题被很多家长认可。问题不合适,为什么?我三个理由,①孩子的教育首先是家长教育,其次是学校教育和社会教育,三者相辅相成,有不同的分工和侧重点。②家庭教育比较侧重的是孩子早期的家庭养育,基本生活能力、学习能力、日常处理事物的基础能力,比如:吃饭、穿衣、待人接物、还有日常中形成的一些生活习惯、学习习惯等,也就是基本的人格教育。③学校教育侧重的是一定年龄之后开始的知识、技能的训练学习,是建立在家庭教育的基础之上的进行的。家庭教育如果前期比较顺利,学生时期学校教育也会相对顺利。家庭作业,字面意义是老师留给孩子,放学之后回家写的作业,实际上就是对老师课堂知识的一种复习和练习,所以内容还是属于老师教育的范畴。这样的作业自然有老师来帮助孩子或者是指导孩子,不在家长的职责范围之内,当然事实中很多家长都在辅导孩子的作业,也有老师指定的也有家长自愿的。图片来自网络基于以上三点,所以说题主的问题不合适。那么又怎么说很多家长认可这个问题呢?首先,现在的家长更加关注孩子的教育,不仅关注孩子早期的各种基础能力的学习,也更重视文化知识的学习。其次,家长更多的关注有好的一面也有不好的一面,有时难免间接干涉到老师的一些教学,这是一种连锁店反应,每一个环节的变化都存在一个过程的反应,或好或坏,既然家长对老师提出了更多的要求,老师也是凡人,既然家长乐意,所以有部分老师很自然地就默许了家长这种辅导孩子作业的行为。有人统计过,国际上大部分诺贝尔奖得主的父母都不是高知分子。学历不高的父母对于孩子作业辅导问题的关键是在孩子学习习惯和学习态度上,至于求助于辅导班还是网络或者学校老师,都只是一个辅助而已。

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高考交多少钱?考过就能发书?

详见你报考这个学校的远程教育学院。很详细的

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

可以考虑一下新东方哦,大品牌,口碑好创办至今32年。有经验丰富的教学老师,大量实操保证学生的烹饪技能,毕业还可安排就业,创业还有帮扶

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郑州航院是郑州本科中最弱的一所大学吗?

这个最弱是从哪个方面说的呢?在二本院校里面郑州航空工业管理学院也不是最弱的,建校较早,专业设置、学院规模、教学设施、师资力量、学生就业等都可以媲美很多一本院校,郑州航空工业管理学院位于河南郑州,河南省人民政府与中国民用航空局共建高校,是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校 ,为一所具有鲜明航空特色,以管理学、工学为主,经济学、理学、法学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通高等院校。学校始建于1949年,是原航空工业部所属的六所航空院校之一,初命名“平原省财经学校”、历经“郑州航空工业学校”、“郑州航空工业管理专科学校”等发展阶段,1984年升格本科,更名郑州航空工业管理学院。1999年,学校隶属关系发生转变,由中国航空工业集团主管转变为中央与地方共建,日常管理以河南省人民政府为主的办学体制。据2018年8月学校官网显示,学校有管、工、经、法、文、理、艺七大学科门类,开设18个二级学院、63个本科专业(其中国家特色专业3个,省级特色专业9个,省级综合改革试点专业9个)。现有6个一级学科硕士授权点、4个专业硕士学位授权点;3个省重点一级学科,4个省重点二级学科,1个省优势特色学科群;国家地方联合工程研究中心1个。有专任教师1075人,全日制本科生、研究生、留学生等28000余人 。郑州航空工业管理学院在河南范围内也不是较好的二本院校,虽然郑州本科院校众多,但也不是最弱的,地理位置优越,位于东大学城,学院林立,资源集中环境优美,郑州航院会越来越好,综合实力越来越强,名声越来越大。每个学校都会有自己强项,也会有自己的弱项。郑州航空管理学院录取分数线高于二本线30分以上,怎么可能是最弱的本科院校呢,另外郑州还有很多近几年刚成立本科院校,远不如郑州航空管理学院,但是他们既然能称为二本院校,其综合实力绝对可以达到国家本科院校的要求,另外国家政策的调整取消三本学院,像升达学院、新联学院、西亚斯学院这些原三本院校也成为了二本,由于某些原因这类学校综合实力可能较弱。相信随着国家及省市对教育的不断投诉,郑州航空管理学院的不断发现,一定会成为中原名校,全国文明。

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河南一高校5千名学生编码印错,学校需要承担法律责任么?

5000名学生印错,到现在才发现?过去了三四个月了,这说明这学校毕业的5000多名学生的就业单位没一个查验证书的,从侧面说明都是不咋滴的企业,因此这是一所垃圾学校,鉴定完毕!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

学历是块敲门砖,这块砖还很重要。其实这是一个大概率的问题,你不能说全部的专科生很差,也不能说985、211毕业的学生全部很优秀,但至少在目前这个现状下,好的学校更能培养出优秀的人才。因为不管是教育资源、教育经费、师资力量还包括学生的学习能力和努力程度,都是优于专科生的。更何况,现在本科生都一抓一大把了,公司当然会提高面试门槛,因为这样才能大概率的招到优秀的员工。如果题主是专科生,大可不必自怨自艾,否定自己,在学校没有学到或者没有学好的内容,可以在工作后继续学习,现在社会更新迭代太快了,只有不断学习,才是唯一的出路,无论是谁。当有一天你的自身能力提升时,你变得闪闪发光时,就不会有今天的问题,即使是偏见,也已经被你打破。谢谢。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

何为偏见?仁者见仁,智者见智。其实,高考本身就是有偏见的,为什么他能上清华,我只能上一般专科,这不是偏见吗?知道为什么吗?就是成绩分高低。看得过一二百分的学生上大专吗?就明白何为偏见了。有的初高中学校分为快慢班,你认为有偏见吗。为什么把人分为三六九等,但是,快班讲的知识多呀,他讲的快,学生能接受,慢班的同学去听,接受不了,这就是差异,就是偏见。凡是自然物种,都分左中右,所以有偏见才正常,没有反而不正常了。回到正题,不管有学历没学历,只要人尽其才,总能在社会上找到适合自己的位置,所谓天生我才必有用就是这个道理。反观当今社会,违反自然规律之事比比皆是。比如,中考淘汰一批人去职业教育学校学习,一部分上高中准备上大学,就是一个笑话(我四十年前在中技讲电子电路,全班人几乎都能听懂;现在仍然在中技讲戴维南定理几乎没有几个学生能听懂,可见学生理解问题的程度的差异。注:戴维南定理比电子电路课简单好多。)。这个规定放在三十年前还可能是个正确的决定呢。

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